了解德国职业教育，坚定报效祖国之志---歌德课堂“德国职业教育”讲座有感

在短短几十年内，德国就能从刚经历战争的废墟中发展为如今世界公认的工业强国，为什么德国的发展会这么快呢？答案是毋庸置疑的，他们独特的职业教育。但又为何德国的职业教育会如此的与众不同，以至于让许多国家都纷纷效仿？他们的教育又独特在哪里？

带着这些疑问，我参加了学校歌德班举办的关于德国职业培训的讲座。这次讲座特意请来了已经退休的资深老师眭老师重回学校主持。讲座一开始，眭老师用德语跟我们念了一下这次的主题题目，言简意赅的解释了主题的含义。接着，眭老师为我们展示了一张中国职业教育的升学趋势图，分为低等教育，中等教育和高等教育。图中数据分析，学生在中等教育的后半期就被分为两批人才，往两个完全不同的方向发展。紧接着，眭老师给我们展示了一张德国的职业教育的升学趋势图，虽是与中国一样的教育等级分类，但是，德国学生选择学校之前，他们有一定时间的兴趣培养期，在这期间他们通过探索来得知自己的兴趣爱好及择业方向，并且在德国，不同类型的学校可以相互交流以及报考。还有，德国学生的观念与我们不同，他们更加偏向选择职业教育，认为学好一门本领养活自己以及家庭才是有意义的。

介绍完职业教育升学方式不同后，眭老师给我们讲了一个他亲身经历的故事。年轻时的他到德国进行职业培训，在培训时遇到了一个学医的女生学习钳工，他就问为什么学医的学生也要学习机电专业的本领，而女生的回答出乎眭老师的意料，“学医的学生以后当医生会遇到工厂受伤的人，要学会判断这个工人因何受伤，可快速给出治疗方案”。虽然听上去不可思议，但德国人的想法的确顾及到方方面面，这也许就是他们发展很快的原因。

德国独特的职业教育成就了他们做事严谨的风格，虽然我们身在中国，以中国的职教方式学习，但倘若有机会我们能去德国进行职业培训，学得一生成就回国为国发展，那何乐而不为呢？歌德班正是为我们走出国门，拓宽眼界，学习技能开辟了新的道路。我们这一代即将在这个平台上“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们有信心成为新时代的高技术人才，并将不懈努力、奋斗终身。

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??????????????????????????????????????歌德08班 ?邓胤轩 供稿

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